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计算机维护与维修课程是信息技术分院高职专业的一门必修专业课。并于2002年列入高职计算机网络技术专业教学计划中的一门专业骨干课程。
计算机维护与维修是一门实践性和应用性较强的课程，有两部分组成：第一部分是计算机常用设备的性能及工作原理的理论知识；第二部分是计算机维护与维修的基本操作。学生通过系统学习计算机硬件设备的性能和工作原理等理论知识，进而具备对计算机常见故障进行准确判断的前提，从而掌握计算机及外设常见故障的判断、排除和处理的技能。
课程目标是为了培养学生具备计算机组装、维护与维修及故障排除的技能，胜任计算机及外设的销售、维护与维修岗位，以及胜任网络管理与维护、各类计算机操作岗位中所涉及的计算机故障排除与处理的工作岗位。
本课程的主要内容包括：主板及其接口、CPU、内存储器、硬盘驱动器与软盘驱动器、光盘驱动器、计算机的其他部件、计算机的选购与组装、BIOS设置、硬盘的初始化、安装操作系统、常用工具软件的使用、计算机的日常维护、笔记本电脑的维护、计算机常见故障判断方法。
实践教学内容具体设计如下：
计算机选购：学生通过对计算机的主机及外设的常用部件的性能和工作原理等理论知识的学习，学会确立装机配置方案，掌握计算机的选购技能。
计算机组装：学生通过对计算机的各硬件设备（CPU、内存条、硬盘、软驱、显卡、网卡、声卡等）的安装操作，掌握计算机的组装技能。
工具软件应用：由教师演示分区（FDISK及分区魔术师）、硬盘拷贝（GHOST）、分区魔术师（Partition Magic）、压缩工具（WINRAR）以及常用的计算机维护（修复主引导记录、注册表、磁盘管理等），辅导学生先模仿操作、然后在教师的指导下独立操作，达到举一反三的效果，从而使学生掌握操作技能。
课程基本教材：《计算机维护与维修教程》，主编：姜惠民，副主编：那君、葛长利、李季，2005年9月由海洋出版社出版发行，是教育部全国职业教育与成人教育教学规划教材，是借鉴以往同类教材的优点与实际教学中所遇到的问题，并结合在课程教学过程中积累的经验编写而成。
课程辅助教材：《电脑组装与维护维修培训教程》，主编：博嘉科技，2003年3月由中国铁道出版社出版发行。
课程辅助教材：《新概念电脑组装与维护维修教程》，主编：成昊，2003年7月由北京科海电子出版社出版发行。 |
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